2024年1月12日羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)加盟北京市第五十七中學(xué)教育集團(tuán)宣布儀式舉行，兩所小學(xué)保持獨(dú)立法人建制不變，采取聯(lián)盟式集團(tuán)化辦學(xué)模式，北京幼升小網(wǎng)為您分享海淀區(qū)教育集團(tuán)校相關(guān)信息。

羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)加盟北京市第五十七中學(xué)教育集團(tuán)

1月12日，羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)加盟北京市第五十七中學(xué)教育集團(tuán)宣布儀式舉行。

儀式上，區(qū)教委發(fā)展規(guī)劃科科長(zhǎng)梁曉玲宣讀了區(qū)教育兩委《關(guān)于羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)加盟北京市第五十七中學(xué)教育集團(tuán)的決定》，兩所小學(xué)保持獨(dú)立法人建制不變，采取聯(lián)盟式集團(tuán)化辦學(xué)模式。

羊坊店中心小學(xué)校長(zhǎng)張衛(wèi)東表示，集團(tuán)化辦學(xué)是羊坊店中心小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)重要機(jī)遇。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將依托五十七中教育集團(tuán)先進(jìn)的辦學(xué)理念和文化精神，以及豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，深度思考和探索學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展路徑，從學(xué)校治理、組織架構(gòu)、師資培養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)、課程整合等方面，加速發(fā)展，形成地區(qū)教育品牌，為辦人民滿意的教育做出新貢獻(xiàn)。

羊坊店第四小學(xué)副校長(zhǎng)王艷表示，加入五十七中教育集團(tuán)，讓學(xué)校站在了新的發(fā)展平臺(tái)上，學(xué)校將借助集團(tuán)強(qiáng)大的力量，實(shí)現(xiàn)資源共享、課程共建、活動(dòng)共研，合力共促。她堅(jiān)信，在集團(tuán)總校的帶領(lǐng)下，集團(tuán)內(nèi)各校的互助下，羊坊店第四小學(xué)必將實(shí)現(xiàn)新的飛躍，在新機(jī)遇新格局中實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，為海淀教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五十七中教育集團(tuán)校長(zhǎng)劉曉昶表示，三所學(xué)校多年來(lái)深耕在羊坊店地區(qū)，密切合作、相互認(rèn)同、相互支持、相互幫助、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。海淀集團(tuán)化辦學(xué)的新理念和新舉措，成為學(xué)校高質(zhì)量再發(fā)展的重要契機(jī)。大家要抓住契機(jī)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展、共建共享，為羊坊店地區(qū)的教育高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，也為海淀區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

羊坊店學(xué)區(qū)管理中心書記、主任王小勇表示，近三十年來(lái)，他親眼見證了羊坊店地區(qū)各中小學(xué)翻天覆地的發(fā)展變化，各所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和特色，內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，得到了老百姓的高度認(rèn)可。希望集團(tuán)內(nèi)各校建立一種新型合作關(guān)系，橫向上資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，縱向上相互銜接、貫通培養(yǎng)，共同推動(dòng)地區(qū)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展。

海淀區(qū)委教工委副書記史懷遠(yuǎn)表示，羊坊店中心小學(xué)、羊坊店第四小學(xué)加盟五十七中教育集團(tuán)，是推進(jìn)南部地區(qū)教育內(nèi)涵提質(zhì)再上新臺(tái)階的舉措，具有重要的戰(zhàn)略意義。他充分肯定了五十七中學(xué)和兩所小學(xué)的辦學(xué)成績(jī)和特色——

五十七中學(xué)課程豐富、特色鮮明，特別是近年來(lái)承辦北部農(nóng)村學(xué)校取得了優(yōu)異成績(jī)。相信五十七中學(xué)能帶領(lǐng)集團(tuán)校一起實(shí)現(xiàn)更大的飛躍。希望各學(xué)校要積極促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)資源流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)供給側(cè)改革；集團(tuán)要努力完善治理體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展；立足人才成長(zhǎng)全鏈條，探索拔尖創(chuàng)新人才的貫通培養(yǎng)。

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