海淀區(qū)九一小學(xué)發(fā)布了2022年一年級(jí)新生入學(xué)指南，從學(xué)習(xí)用具、生活用戶的準(zhǔn)備，還有心理準(zhǔn)備和習(xí)慣培養(yǎng)等方面詳細(xì)說(shuō)明了九一小學(xué)2022年一年級(jí)新生入學(xué)準(zhǔn)備，北京幼升小網(wǎng)為您分享相關(guān)內(nèi)容。

海淀區(qū)九一小學(xué)2022年一年級(jí)新生入學(xué)指南

首先，恭喜各位小朋友成為九一小學(xué)的一員，同時(shí)你們也解鎖了一個(gè)新身份——小學(xué)生，為了能夠讓你們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我們特地推出“一年級(jí)新生入學(xué)指南”，各位大朋友小朋友們請(qǐng)接住噢！

用具準(zhǔn)備

1.學(xué)習(xí)用品

（1）雙肩書包

輕便、大小合適，不建議太大、太重，能裝下A4紙大小的書和本就好，在顯眼的地方標(biāo)注好孩子的班級(jí)、姓名。不建議帶拉桿書包。

（2）文件袋

準(zhǔn)備2-4個(gè)拉鏈袋，可以分學(xué)科放一些練習(xí)卷、通知、作業(yè)本等。選用透明文件袋，分類整理，內(nèi)容一目了然。

（3）文具盒

功能勿多，簡(jiǎn)單為好，非金屬質(zhì)地（無(wú)聲），以免分散孩子上課注意力，筆袋最好。

（4）鉛筆（HB或2H）

▼不提倡將轉(zhuǎn)筆刀帶到學(xué)校來(lái)，以免分散孩子的注意力。所以鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好，注意削一頭即可，不要兩頭都削，備一些鉛筆套。

▼最好準(zhǔn)備6支削好的鉛筆，貼上寫有名字的標(biāo)簽。

▼不使用自動(dòng)鉛筆，一年級(jí)的孩子力度掌控不好，而自動(dòng)鉛筆的筆芯過(guò)細(xì)易折斷。同時(shí)要加強(qiáng)安全使用鉛筆的教育，嚴(yán)禁孩子用鉛筆尖戳人或戳自己。

（5）尺子

準(zhǔn)備一把15-20cm的尺子，一邊是直線，一邊是波浪線。透明無(wú)裝飾，刻度清晰。一來(lái)方便做題目，二來(lái)能讓作業(yè)看起來(lái)整潔美觀。

（6）橡皮

★準(zhǔn)備兩三塊橡皮，學(xué)生容易丟失，有備無(wú)患。

★買4B橡皮或繪圖橡皮，質(zhì)地柔軟，擦得干凈，簡(jiǎn)單無(wú)味，無(wú)特殊造型。不要用玩具橡皮，那種質(zhì)地硬，容易損壞本子；也不要買氣味濃郁的橡皮,不利健康；更不要買可塑橡皮，學(xué)生容易走神或誤食。

（7）田格本3個(gè)，拼音本2個(gè)，生字本2個(gè) （36開）。

（8）油性黑色記號(hào)筆5支，筆頭粗一點(diǎn)的水彩筆1盒，24色或36色。

（9）24色或36色獨(dú)立小包裝超輕黏土。

（10）8開素描紙。

（11）20根小棒，計(jì)數(shù)器。

（12）記事本

（13）書籍：下發(fā)的新書建議盡快認(rèn)識(shí)書本封面，并用塑料防水書皮把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書包好。每天帶一本健康有益的課外書。寫好班級(jí)、姓名。為了方便孩子識(shí)字，請(qǐng)?jiān)趯懨謺r(shí)不要寫連筆字。

（14）姓名貼及自制姓名牌

◆一年級(jí)小朋友的自我管理能力還不夠強(qiáng)，為了不與其他同學(xué)的物品混淆，建議準(zhǔn)備盡量多的姓名貼，可用來(lái)貼在孩子的書本、作業(yè)本以及水杯等物品上。

◆為了讓大家能夠在新環(huán)境新集體中更快地認(rèn)識(shí)你，建議自己制作一張姓名牌，立在自己的桌子上，方便大家更快地熟悉起來(lái)！

2.生活用品

（1）水壺

正常情況下，學(xué)校有飲用水，孩子帶好水壺，上學(xué)時(shí)裝半壺水，不帶任何飲料和水果。夏天可以帶塑料水壺，冬天用不銹鋼保溫水壺，不得使用玻璃水壺。（孩子如果帶瓶裝水，在家先把瓶蓋擰開再擰緊帶來(lái)。）

（2）飯盒、餐墊

吃小飯桌的孩子要準(zhǔn)備好飯碗、湯碗、勺子、餐墊。餐具不買玻璃或瓷的。餐墊最好是硅膠材質(zhì)餐墊，易于清洗，40cm*60cm左右，配一個(gè)收納袋可以收進(jìn)書包。

（3）跳繩

跳繩長(zhǎng)度以孩子的身高為基礎(chǔ)自主選擇匹配長(zhǎng)度，跳繩帶手柄，不易打結(jié)。

（4）舞蹈鞋

女生選用肉粉色舞蹈鞋，男生選用黑色舞蹈鞋。

（5）運(yùn)動(dòng)鞋

盡量穿著輕便透氣的粘扣運(yùn)動(dòng)鞋。

（6）雨衣

上學(xué)后接送學(xué)生只能到大門，如遇下雨天氣，雨衣更安全、方便、易收納（準(zhǔn)備裝雨衣的塑料袋）。

3.防疫用品

每天自備干紙巾、消毒濕巾各一小包，至少一個(gè)獨(dú)立包裝的備用口罩，放在書包固定的地方。

備注：不要帶小刀、玩具、飲料、零食、飾品掛件，以及電子手表、電話手表、手機(jī)等電子產(chǎn)品到校。

心理準(zhǔn)備

1.保護(hù)孩子入學(xué)的積極性

請(qǐng)保護(hù)孩子對(duì)小學(xué)生活的向往之情，注意不用負(fù)面的話來(lái)嚇唬孩子，避免孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生抵觸情緒。

2.幫助孩子接受自己的新身份

組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享家長(zhǎng)小時(shí)候上小學(xué)的美好回憶，樹立小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，建立積極的入學(xué)期待。

3.樹立孩子的規(guī)則意識(shí)

家長(zhǎng)可以簡(jiǎn)單跟孩子說(shuō)一些基本規(guī)則，如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，提問(wèn)、回答時(shí)先舉手，上課期間不隨意離開座位（遇特殊情況除外：如身體不舒服之類），有問(wèn)題學(xué)會(huì)跟老師溝通等。

4.鼓勵(lì)孩子疏導(dǎo)不良情緒

當(dāng)孩子舉手回答沒(méi)有被叫到而沮喪時(shí)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有困難產(chǎn)生受挫感甚至厭學(xué)情緒時(shí)，當(dāng)孩子和同學(xué)產(chǎn)生矛盾，因?yàn)椴簧票磉_(dá)無(wú)法排解憤怒、悲傷等情緒時(shí)，家長(zhǎng)多站在孩子的角度，去幫助他們梳理學(xué)習(xí)上遇到的困難，去提升表達(dá)能力，去思考解決問(wèn)題的方式，堅(jiān)定孩子的信心。

·習(xí)慣培養(yǎng)·

1.儀表整潔

經(jīng)常修剪頭發(fā)、指甲，不佩戴項(xiàng)鏈、首飾等裝飾品，衣著規(guī)范整潔。

2.禮貌用語(yǔ)

能主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼、問(wèn)好、道別。

3.規(guī)則意識(shí)

上廁所，上下樓梯靠右走、進(jìn)出教室要學(xué)會(huì)謙讓，按順序不擠不搶。

4.衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)習(xí)必要的防疫知識(shí)，如正確洗手方式、正確佩戴口罩、打噴嚏禮儀等。不亂丟垃圾并能進(jìn)行垃圾分類。

5.調(diào)整作息

早睡早起，保證每天10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。家長(zhǎng)和孩子共同商量制作一張作息時(shí)間表，督促孩子遵守、堅(jiān)持。

6.學(xué)會(huì)勞動(dòng)

在家做一些掃地、擦桌椅等力所能及的勞動(dòng)，養(yǎng)成自己整理書桌、書包、文具、玩具等習(xí)慣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)收納，逐漸減少對(duì)成人的依賴。

7.閱讀能力

從孩子喜歡的繪本入手，推薦親子共讀，家長(zhǎng)和孩子一起討論書籍內(nèi)容。幫助孩子幼小銜接，順利過(guò)渡。

8.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

鼓勵(lì)孩子積極參加形式多樣的運(yùn)動(dòng)，如：跳繩、50米快速跑、坐位體前屈、肺活量，每天進(jìn)行一定時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng)，提升動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

希望我們的建議對(duì)您能有所幫助！祝愿每個(gè)孩子帶著快樂(lè)啟航，健康成長(zhǎng)，家校攜手，助力孩子邁向人生新臺(tái)階！

北京市海淀區(qū)九一小學(xué)

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