北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法實行，北京市教委要求數(shù)字教育資源上線至少須經(jīng)三級審核，要堅持“上線必審、更新必審、審必到位、審必留痕”的原則，與面向中小學生的國家規(guī)定課程方面的資源內(nèi)容須與學生所處年級相匹配。

什么是數(shù)字教育資源？數(shù)字教育資源指經(jīng)過數(shù)字化處理，可以在多媒體教學設備、計算機、平板電腦、移動終端等設備及網(wǎng)絡環(huán)境下，面向廣大師生與學習者提供使用的，包括但不限于網(wǎng)絡課程、數(shù)字教材、數(shù)字圖書、教學課件、教學案例、虛擬實驗等類型的教育資源。

◆北京市教委要求，數(shù)字教育資源的內(nèi)容審核要堅持“上線必審、更新必審、審必到位、審必留痕”的原則，各單位要加強審核工作的指導與監(jiān)督，建立健全數(shù)字教育資源內(nèi)容審核規(guī)范和流程，明確內(nèi)容審核工作要求，提高內(nèi)容審核的質(zhì)量和效率。

◆同時，在審核內(nèi)容上，實施辦法規(guī)定，要重點圍繞政治性、科學性、適用性和規(guī)范性，采用機器審核和人工審核相結(jié)合的方式，加強上線審查和更新復查。其中，科學性審核應保證數(shù)字教育資源的內(nèi)容真實、準確地反映客觀事實，符合科學和事物發(fā)展的客觀規(guī)律。不得出現(xiàn)學術(shù)謬論、常識性錯誤或與事實不符的表述。適用性審核應保證數(shù)字教育資源的內(nèi)容符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認知能力，不得出現(xiàn)惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規(guī)律的內(nèi)容。

面向中小學生的國家規(guī)定課程方面的資源內(nèi)容須與學生所處年級相匹配，不得超出相應的國家課程方案和課程標準。

◆在審核流程上，實施辦法規(guī)定，數(shù)字資源審核上線發(fā)布至少須經(jīng)過三級審核。首先由資源生產(chǎn)單位對每一個資源按照政治性、科學性、適用性和規(guī)范性的標準進行嚴格審核，審核通過的提交主管部門進行復審。主管部門通過組建專家委員會或委托專門機構(gòu)的方式進行審核，審核通過的，由第一責任人確認后可提交資源平臺運營單位進行上線。資源平臺運營單位經(jīng)技術(shù)性審核后在資源平臺發(fā)布，將審核流程材料存檔備查。

◆為保證數(shù)字教育資源質(zhì)量，實施意見規(guī)定各單位應建立檢查機制，通過定期或不定期的方式進行抽查、檢查，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)容審核中存在的問題。同時，應建立問題數(shù)字教育資源投訴舉報機制，接到投訴舉報后第一時間下線相關(guān)資源，重新審核后方可上線。還要建立數(shù)字教育資源動態(tài)評價機制，指導智慧教育平臺運營單位基于資源下載、用戶評分等情況對上線的資源開展評價，優(yōu)先展示使用頻率高、評價反饋好的資源，逐步淘汰下架用戶評價低、投訴率高的資源，形成迭代更新、持續(xù)優(yōu)化的資源供給與服務生態(tài)。

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《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法（試行）》政策解讀

Q《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法（試行）》出臺的背景是什么?

A為落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動和《北京市教育信息化十四五規(guī)劃》，推動北京教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，保證北京市教育系統(tǒng)各單位為國家、市、區(qū)、校智慧教育平臺提供的數(shù)字教育資源內(nèi)容安全，制定了《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法（試行）》。

Q《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法（試行）》制定的依據(jù)是什么?

A根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《網(wǎng)絡音視頻信息服務管理規(guī)定》等法律法規(guī)和政策制度，按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<國家智慧教育平臺數(shù)字教育資源內(nèi)容審核規(guī)范（試行）>的通知》要求，制定本實施辦法。

Q《北京市數(shù)字教育資源內(nèi)容審核實施辦法（試行）》主要內(nèi)容有哪些?

A共6章，包括總則、責任制度、審核要求、審核流程、 監(jiān)督評價、附則。

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