11月29日，全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組第五次會議在京召開。會議強調(diào)，要進一步增強責任感和使命感，堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署，加快推進校園足球治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面開啟全國青少年校園足球改革發(fā)展新征程。

五年來校園足球工作不變焦不走調(diào)，形成了一條有效的中國特色足球青訓之路

會議指出，五年來校園足球工作不變焦不走調(diào)，認真落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》和《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》，在做大分母抓普及、做強分子抓競賽、師資隊伍抓培訓、有序發(fā)展抓標準、保障條件抓短板、開闊眼界抓交流、加強管理抓協(xié)同等方面，建立完善了一套制度體系，構(gòu)建了一體化推進機制，形成了一條有效的中國特色足球青訓之路，取得了重要階段性進展。

對標對表黨的十九屆四中全會精神，準確把握校園足球制度和治理體系的方向

會議強調(diào)，隨著校園足球工作進入2.0時代，要對標對表黨的十九屆四中全會精神，準確把握校園足球制度和治理體系的方向，突出不忘初心的政治底色、立德樹人的價值本色、改革創(chuàng)新的時代特色、教體融合的發(fā)展亮色，久久為功、持續(xù)用力。

一是在完善校園足球制度體系和提高治理能力上下功夫。進一步加強校園足球“八大體系”等制度建設，把校園足球治理的藍本，逐漸推廣到校園籃球、排球、冰雪運動和機器人運動等項目上，形成完備的學校體育制度體系。發(fā)揮領(lǐng)導小組共推校園足球發(fā)展“一盤棋”優(yōu)勢，加強校園足球綜合治理。

二是在完善中國特色青訓體系上下功夫。教體雙方通過合力 校園足球“滿天星”訓練營，打造中國特色青訓體系，通過“聚”與“散”的滾動方式推進校園足球深入開展。

三是在校園足球延伸和拓展上下功夫。要筑牢校園足球的版圖，抓住3—6歲幼兒運動習慣的養(yǎng)成，將校園足球向下延伸到幼兒園。將校園足球與脫貧攻堅相結(jié)合，推動更多貧困地區(qū)的學生走近足球、熱愛運動。

會上，全國校足辦負責同志匯報了五年來校園足球進展成效和下一步工作計劃，并對校園足球“八大體系”建設行動計劃及相關(guān)文件做了說明。領(lǐng)導小組成員單位代表匯報了2019年校園足球工作進展和2020年工作計劃，并審議了相關(guān)文件。

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