近日，北京市召開(kāi)全市教育大會(huì)。市委書(shū)記蔡奇強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，突出其基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位，以首善標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代首都教育發(fā)展新篇章。教育部部長(zhǎng)陳寶生講話。市委副書(shū)記、市長(zhǎng)陳吉寧主持。市政協(xié)主席吉林出席。

陳寶生指出，學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要任務(wù)。北京市在全國(guó)率先召開(kāi)全市教育大會(huì)，標(biāo)志著北京加快教育現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐在新時(shí)代的全面推開(kāi)、全面加速，是北京教育改革發(fā)展史上一個(gè)重要里程碑。

陳寶生強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，在北京市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，北京市教育事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革，教育總體發(fā)展水平處于全國(guó)前列，為全國(guó)教育改革發(fā)展探索了重要經(jīng)驗(yàn)，為提升中國(guó)教育世界影響力提供了重要支撐。教育部將一如既往支持北京教育改革發(fā)展，希望北京教育繼續(xù)走在全國(guó)前列。

一是在落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略方面走在前列。要進(jìn)一步完善保障教育優(yōu)先發(fā)展的機(jī)制，在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障上把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位，為建成具有首都特點(diǎn)、中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育提供堅(jiān)實(shí)保障。

二是在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人方面走在前列。要始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，進(jìn)一步利用好北京的政治、歷史、人文優(yōu)勢(shì)，在落實(shí)勞動(dòng)教育要求方面先行探索，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

三是在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面走在前列。要繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步振興教師教育，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、教育名家不斷涌現(xiàn)的良好局面。

四是在推進(jìn)教育改革創(chuàng)新方面走在前列。要進(jìn)一步聚焦中央關(guān)心社會(huì)關(guān)注百姓關(guān)切的教育問(wèn)題，緊緊圍繞“四個(gè)中心”功能建設(shè)需要，大膽探索，繼續(xù)創(chuàng)新，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，努力辦好人民滿意的教育。

五是在加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)方面走在前列。要堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，毫不動(dòng)搖加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到教育工作各方面各環(huán)節(jié)，為北京教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

蔡奇指出，黨的十八大以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展之所以取得歷史性成就，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)指導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，既根植于中華民族崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的鮮明特征，是馬克思主義基本原理與中國(guó)教育實(shí)踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，為我們做好新時(shí)代教育工作提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。我們必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

要深刻理解和把握教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)的特殊地位，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)全面領(lǐng)導(dǎo)的根本要求，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育的堅(jiān)定自信，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持以人民為中心發(fā)展教育的價(jià)值追求，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)，深刻理解和把握?qǐng)?jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)作用，以首善標(biāo)準(zhǔn)做好首都教育工作。

蔡奇系統(tǒng)總結(jié)了近年來(lái)我市教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入分析了存在的問(wèn)題，指出，教育貫穿于首都城市戰(zhàn)略定位之中，是加強(qiáng)“四個(gè)中心”功能建設(shè)、提高“四個(gè)服務(wù)”水平的重要基礎(chǔ)和支撐力量。教育最牽動(dòng)人心，是滿足人民群眾美好生活新期待的重要方面，努力讓每個(gè)孩子有人生出彩的機(jī)會(huì)，是廣大市民群眾內(nèi)心的呼喚，是全社會(huì)對(duì)教育的期待。社會(huì)各方對(duì)首都教育高度關(guān)注，對(duì)我們是個(gè)動(dòng)力，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的有利條件。我們?cè)诮ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)中負(fù)有重要職責(zé)和使命，必須進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持不懈把首都教育改革發(fā)展推向前進(jìn)。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全市教育工作總的要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)北京重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都提供強(qiáng)大的人才智力支撐。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作，做好這一思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦和研究闡釋工作。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，加強(qiáng)理想信念、時(shí)代使命和責(zé)任意識(shí)等教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，積極培養(yǎng)奮斗精神。著力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，積極發(fā)展素質(zhì)教育，開(kāi)好體育課，開(kāi)足藝術(shù)課，深化學(xué)農(nóng)學(xué)工實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，辦好社會(huì)大課堂。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，要全面深化教育體制機(jī)制改革，努力辦好人民滿意的教育。進(jìn)一步完善保障教育優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制，保證教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，重點(diǎn)向提升教育質(zhì)量上投，向薄弱地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)投，向教師隊(duì)伍投，優(yōu)先保障基本公共教育服務(wù)。著力解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)施好學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力讓孩子就近上學(xué)、就近上好學(xué)。進(jìn)一步抑制 炒作。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，開(kāi)展好“三點(diǎn)半”課后服務(wù)。補(bǔ)齊重點(diǎn)區(qū)域教育資源短板，提升農(nóng)村地區(qū)教育水平。深入推進(jìn)教育綜合改革，完善教育評(píng)價(jià)體系，健全促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，深化 招生制度改革，穩(wěn)妥推進(jìn)中高考綜合改革，推進(jìn)教育領(lǐng)域“放管服”改革。強(qiáng)化從嚴(yán)治校機(jī)制，凈化校園環(huán)境。推動(dòng)具有首都特色的現(xiàn)代職業(yè)教育和民辦教育健康發(fā)展，辦好民族教育、特殊教育、網(wǎng)絡(luò)教育和繼續(xù)教育，為每個(gè)人成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，教育大計(jì)，教師為本。要營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教育人才隊(duì)伍。全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展做新時(shí)代“四有”好老師和“四個(gè)引路人”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教育、淡泊名利，執(zhí)著于教書(shū)育人。構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。優(yōu)化教師服務(wù)管理方式。關(guān)心關(guān)愛(ài)教師隊(duì)伍，完善中小學(xué)教師工資正常增長(zhǎng)機(jī)制以及與公務(wù)員工資同步調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高教師政治地位、社會(huì)地位，讓教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。每一位書(shū)記校長(zhǎng)都要以社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，涵養(yǎng)教育情懷，捧著一顆心來(lái)育人才；敢于啃硬骨頭，以功成不必在我的境界，一心一意抓好學(xué)校發(fā)展。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位，提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。堅(jiān)持內(nèi)涵、特色、差異化發(fā)展，全面提升高等教育發(fā)展水平。支持高?！半p一流”建設(shè)，完善人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。支持高校深度參與以“三城一區(qū)”為主平臺(tái)的全國(guó)科技創(chuàng)新中心以及全國(guó)文化中心建設(shè)。珍視學(xué)校歷史文化，傳承發(fā)揚(yáng)百年老校獨(dú)特魅力，成為首都文化的亮麗名片。加強(qiáng)高校思想政治工作。牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，開(kāi)好思想政治理論課，落實(shí)好維護(hù)高校穩(wěn)定的責(zé)任。推進(jìn)教育布局優(yōu)化和區(qū)域協(xié)同。中心城區(qū)要有序疏解部分教育功能，利用騰退空間補(bǔ)齊基礎(chǔ)教育欠賬。中心城外圍各區(qū)要承接教育功能疏解，遠(yuǎn)郊區(qū)要逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)區(qū)有高校。全力支持河北雄安新區(qū)教育發(fā)展。提高首都教育的國(guó)際影響力，積極培育“留學(xué)北京”品牌，培養(yǎng)更多優(yōu)秀國(guó)際化人才。

蔡奇強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，形成推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。各級(jí)黨委政府要高度重視教育，及時(shí)研究解決教育事業(yè)發(fā)展難題。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，促進(jìn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人格局，營(yíng)造安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

市委常委、教工委書(shū)記林克慶作總結(jié)講話。市委組織部、市委宣傳部等十家單位作交流發(fā)言。

市領(lǐng)導(dǎo)魏小東、崔述強(qiáng)、齊靜、侯君舒、王寧，市政府秘書(shū)長(zhǎng)靳偉出席會(huì)議。

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