為了解決“課后三點半”難題,北京市自9月起義務(wù)教育階段學(xué)校將提供課后托管服務(wù)。
9月5日,從東城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)和門頭溝區(qū)的多所中小學(xué)了解到,有些學(xué)校已經(jīng)開始征集家長關(guān)于放學(xué)時間的意向,有些已經(jīng)開出課程單供學(xué)生家長自選。許多家長表示:“課后三點半”,應(yīng)該讓孩子們動起來。
北京市教委表示,相關(guān)配套政策正在最后修訂,近期將公開發(fā)布。
課后托管不僅是“看護班”
“課后三點半”服務(wù)并非最近幾年才開始有。作為一名70后,市民劉先生回憶,自己上小學(xué)的時候,學(xué)校就有“管理班”。“每個月收費大約5元,絕大多數(shù)同學(xué)都參加。寫完作業(yè),看護老師會幫助檢查。放學(xué)了,基本所有人的作業(yè)也已經(jīng)寫完了。”
時過境遷,類似的純看護班很難再聚人氣兒。匯文第一小學(xué)教學(xué)副校長倪彥鵬介紹,目前,大約半數(shù)學(xué)生課后三點半后會自愿參與各種社團活動?!霸?jīng)有5個看護班,即使是低年級學(xué)生參加的也不多,已減少到了3個”。相對而言,學(xué)校社團活動由本校教師負(fù)責(zé),特色更突出,頗受學(xué)生,尤其是高年級學(xué)生的喜愛。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前大部分中小學(xué)都提供課后服務(wù),主要是以社團活動、興趣培養(yǎng)等形式開展,大部分課程學(xué)校不收費或只收取少部分費用。隨機采訪的26位中小學(xué)生中,20位平均每周有兩三天課后會參加社團活動。
家長呼吁讓孩子動起來
早在2018年4月,海淀區(qū)已經(jīng)著手“課后330”的安排。該區(qū)教委主任陸云泉表示:“課后服務(wù)內(nèi)容,不能安排集體補習(xí)文化課,不能安排集體講新課,不能趕教學(xué)進度?!敝嘘P(guān)村三小每周一、三、四開設(shè)“課后一小時活動”,18家機構(gòu)進駐學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計,上學(xué)期該校在京的三個校區(qū),一共開設(shè)了180種課程,主要集中在藝術(shù)、體育和科技三個方面。海淀民族小學(xué)每周三下午固定的課后一小時,全校練習(xí)書法;每周五下午,各班會開設(shè)家長講堂。
王先生的孩子現(xiàn)在上小學(xué)四年級。他建議,畢竟是課后,希望可以增加更多體育運動類的活動,讓孩子們“動”起來。彭先生的孩子在海淀區(qū)上學(xué),他說:“三點半放學(xué),原本是讓家里老人將她送去校外的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)上課?,F(xiàn)在可以在學(xué)校里活動了,希望不要再只讀書,而是讓孩子們真正做一些自己喜歡的事兒?!边€有家長建議,校內(nèi)托管班應(yīng)該有細(xì)致的規(guī)定,避免有學(xué)校打“補差”擦邊球。
目前,一些中小學(xué)開始進行家長摸底,就下課時間是3點半、4點45分還是5點半等進行意向調(diào)查。多位學(xué)校老師表示,目前將先繼續(xù)舉辦社團活動,之后根據(jù)教委發(fā)布文件對課后服務(wù)進行調(diào)整。也有一些學(xué)校已經(jīng)列出了“課后三點半”的課程單。東城區(qū)一所小學(xué)就發(fā)布了約40門課程,其中包括臉譜繪畫等傳統(tǒng)文化類課程。門頭溝區(qū)已在全區(qū)中小學(xué)建立彈性離校制度,全面開展課后托管服務(wù)工作。每周一至周五完成規(guī)定課時之后至17時30分,學(xué)校將開放教育資源,提供場地條件和管理服務(wù)。教師可為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生免費提供答疑、個別輔導(dǎo),也可以根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有場地、設(shè)施和師資等,與家長委員會協(xié)商確定具體課后服務(wù)內(nèi)容。該區(qū)教委介紹,參與課后服務(wù)的師資通過聘請本校教職工或符合課后供給來源要求的校外人員為指導(dǎo)老師來解決,聘用人員必須由學(xué)校校委會審核同意方可使用。
校外托管班“出新”穩(wěn)生源
隨著校內(nèi)托管班全覆蓋,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)也開始嘗試新變化,以穩(wěn)住生源。比如新東方推出了“找個學(xué)霸當(dāng)榜樣”活動,用明星吸引關(guān)注度。學(xué)而思與一家電視臺每周推出一堂“大師課”,并全面納入家長課程,提供覆蓋小學(xué)1至6年級的180節(jié)家長課程。同時,一些培訓(xùn)機構(gòu)打出了“素質(zhì)培養(yǎng)”的噱頭。
業(yè)內(nèi)人士表示,最近出臺的一系列規(guī)定明確提出校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20時30分,不得留作業(yè)等?!耙郧皩W(xué)生3點半放學(xué),家長會選擇補習(xí)班或興趣班‘安置’他們。現(xiàn)在改為五點半放學(xué),學(xué)生到家吃過晚飯,可能已經(jīng)超過六點半了。家長就不會再給他們報課外培訓(xùn),所以各家機構(gòu)都會根據(jù)新規(guī)做出課程時間和內(nèi)容方面的調(diào)整?!?/p>
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,初步統(tǒng)計全國有超過38萬家培訓(xùn)機構(gòu)。以往,培訓(xùn)機構(gòu)火爆原因是教育評價模式與標(biāo)準(zhǔn)過于單一,家長希望通過“補課”實現(xiàn)超車?!暗魞H瞄準(zhǔn)提分,一定沒有未來。無論是校內(nèi)還是校外的培訓(xùn),都應(yīng)該定位于服務(wù)學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律?!?/p>
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